大学生暑假去哪儿了？他们的暑期“作业”很精彩(2)

“当时我没有带专业的的维修工具，只能推着车子往前走。好不容易找到一家维修店，勉强补了补车胎。”但没走十公里车子又爆胎了，幸运的是这次正好有家修车店，他再一次将车胎补好。“万万没想到的是，不久之后车胎第三次出问题了，而且这次爆胎唯一的补救办法就是换新胎。”张沛文终于找到修车店后，偏偏修车师傅又不在，于是他硬着头皮，借着一点修车的经历，自己动手换好了车胎。

从合肥到济南，历时五天，途经九个市县，总里程约700公里，张沛文和他的朋友一路坚持下来，遇到各种各样的困难，也感受到不一样的风景。

经过队员们的一番讨论，他们将目光聚焦在当地少数民族的孩子们身上。“文化需要传承，而将孩子们作为文化的传承人，让他们这一代去了解探索，去感受传统文化的魅力，能在很大程度上拯救这些濒危文化。”因此，到达浦市古镇的第一天，文化行者团队就在当地招募了31个孩子，为这些孩子“量身订做”一套文化培训课。

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回到家的时候，张沛文的父亲调侃道：“再骑半个月你都可以直接回非洲老家了。”谈到为什么能一路坚持下来时，张沛文觉得，“保持乐观的心态是最重要的。”

和朋友一起，来一次远距离骑行，是中南大学土木工程专业学生张沛文一直以来的心愿，暑假前两个月，他就和朋友开始为这次骑行做准备，每晚骑行30公里成了他们的必修课。

在众多非物质文化遗产中，他们选择踏虎凿花作为调研项目，“踏虎凿花这个名字，其实在我看来是和‘心有猛虎，细嗅蔷薇’有异曲同工之处，‘踏虎’两个字给我一种孔武有力的感觉，‘凿花’则又给我一种精雕细刻的感觉。”文化行者团队队长舒焱解释。

以中国传统文化为主，但不拘泥于此，这是文化行者团队这次课程安排的特色之一。每天上午，志愿者为孩子们讲解中西方文化和踏虎凿花的相关知识，为了让孩子们能更深刻的感受到踏虎凿花的魅力，下午则由县级踏虎凿花非物质文化传承人陈兰香为孩子们讲解、教授凿刻方法。

国际义工：“瞬间被这样一群纯真的孩子感动了”

“这里的孩子都格外的开朗，勇敢，懂事，每当我们上课抛出一个问题，孩子们都争着抢着回答，有的甚至冲到讲台上。”提起孩子们的表现，向兴格觉得很欣慰，每当感觉到疲惫的时候，孩子们的热情总能感染到她，她的课堂上也从没缺少过欢声笑语。

教学期间正值清迈雨季，几乎每天中午都会有雷阵雨。支教的第一天自然也不例外，向兴格刚上完课，瓢泼大雨便从天而降，慌乱中她想起自己的鞋子还在外面，但当她跑出去时，几个小朋友正冒着大雨，默默将志愿者的鞋子一双双搬进来......

三天的支教生活中，令向兴格最为难忘的，还是和孩子们初次见面的时候。“担忧自己缺乏教学经验，语言交流上也会有障碍。”初到的她，心里难免会有一些紧张。

酷暑骑行：“再骑半个月你都可以回非洲老家了”

路过徐州时，台风刚刚洗刷过这座城市，湛蓝的天空让张沛文有了一种久违感，“平时那种雾蒙蒙的感觉一下子消失殆尽，清新的空气感觉很意外，也很惊喜。”

文化调研：“希望传统文化的种子在孩子们心里生根发芽”

旅行的过程，有困难相伴，最大的收获，还有遇到的美丽风景和善良的人。

短短11天里，文化行者团队的成员们希望，传统文化的种子能在孩子们心里生根发芽，让踏虎凿花这门传统手工技艺真正传承下去。

“像踏虎凿花这样传统的手工技艺慢慢淡出了人们的生活，除了偶尔有人观赏，真正去深入了解它、传承它的人却是少之又少。”怎么才能让踏虎凿花这一门技艺得到最大程度的推广？这是舒焱和她的团队在出发之前思考最多的问题。

离别之际，向心格和她的同伴将手机的输入法调成了泰文，孩子们在她们的手机上写下了他们想说的话。“我们像是在开粉丝签售会，打开翻译软件，我们发现手机上显示这几个字：别忘了想念。”向兴格给其中一个孩子写了一封长长的中文信，“虽然暂时她可能还读不懂，”但在向心格看来，“相信总有一天她会懂，来自遥远的中国老师的美好祝愿。”

五天的骑行中，对张沛文来说，最艰难的倒不是开始的那两天，后两天他才体会到什么叫做绝望，“最后30公里，我的车胎爆了三次。”