摘要:这次微博寻人，她深切体会文字的力量有多强大。一名南充十中的学生给她发私信，说老师在晚自习读了她的文章，他和同桌一直在哭。“如果我写的文字很苍白，如果我只是说一句，我想妈妈，当然大家就不会像这样帮助我
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这次微博寻人，她深切体会文字的力量有多强大。一名南充十中的学生给她发私信，说老师在晚自习读了她的文章，他和同桌一直在哭。“如果我写的文字很苍白，如果我只是说一句，我想妈妈，当然大家就不会像这样帮助我。” 张丹玥关注这些年的每一个重大灾难，会去看与灾难相关的所有新闻。 再比如她小学的一位好友，妈妈当时在幼儿园当保育员，地震中去世。这位好友便辍了学，兜兜转转，最后居然又回了幼儿园，从事了妈妈曾经从事的职业。 “我们回北川” 2015年6月的“东方之星沉船事件”，她能说出每一个死难者的故事。同年发生的“天津大爆炸”，官方公布的每一个死者，她都去搜索了他们的名字。她甚至找到当时一位幸存消防员的微博，给他发私信，告诉他自己的经历，让他不要太悲伤。“你经历过了，就会去关注、甚至帮助他们。” “他们受伤时可能只有十多岁，当时不明白肢体缺陷意味着什么。现在要面对社会了，会发现有很多异样的眼光，当他来独自面对这些的时候，他感到陌生和恐惧，这一点非常难战胜。” 在新北川县城，房屋崭新，街道宽阔，但行人却很少。“流动人口都走了，地震时家里有人死伤的，有些也离开这伤心地了。”一位居民说。 她也想成为一位这样的老师，能让学生感受到世界美好。不仅教会大家书本上的知识，还要教会大家感受和表达。表达爱、喜欢和思念。 当年北川中学的孩子们，还是有许多留在了北川，做了老师、医生或者公务员。他们散落在各个乡镇。从农村出来，又回到了农村。 过去的细节越甜蜜，她越是不敢回想。每年五月一到，这种思念就揪着她不放。 她真的没法跟他说，他们同样撕心裂肺。 他早就接纳了自己的身体，不用假肢，能把轮椅转得飞快。未婚妻苏思妙是护士，典型的四川姑娘，漂亮、泼辣。他写情诗追到了她。 初二，青春期的她开始自残。用刀子划手腕，又怕疼，一刀又一刀，在手臂留下了许多疤痕，“夏天我不敢穿短袖，怕被舅舅、舅妈知道，他们问我热不热，我说不热。”她挽起袖子，伸出细细的手臂，还能看到一条白线。 这则寻人启事也重新唤醒了当年北川中学学生们的回忆。地震时，他们都是少年。恍惚九年已过，生命平顺地滑向了结婚生子、柴米油盐的青年。 再往前走，进入废墟，满眼是被揉碎的房子、黑洞洞的窗户，荒草枯藤在风里晃荡。祭祀台上的蜡烛舔着火苗。有的窗台上甚至还挂着衣服。 彭建生前是高二十班的班主任。当时是高二十班学生的左赵梁同样联系上张丹玥，左赵梁回忆，震后，他们第一时间冲到五班所在的教学楼，眼前已是一片废墟，“五层楼垮成了一层楼，没有一个教室是好的，什么都找不到了。” 这次寻人的另一个收获是，她找齐了失散的小学同学。 彭建（后排左一）带着张丹玥（前排左一）与她大学朋友的合影。受访者供图 更多的学生，就在对灾难的消化与反刍中，结束了他们的中学时代。 张丹玥记得很多小时候的事。北川中学门口饭馆的米汤好喝，妈妈每回舀一大碗，吹冷了，端到她眼前。 按照计划，明年大学毕业，张丹玥将回到北川中学，做一名语文老师。她怀念那里的人情味儿。每年六一，北川中学会举办游园会，盲人摸象、丢沙包、吹蜡烛、打乒乓，她玩得不好，大家偷偷往她手里塞奖券，让她换糖吃。 当年的北川中学，如今变成了一片山坡，覆盖着修剪整齐的常绿草坪。山坡前的纪念牌上写道：震时学校校舍、办公设备、设施全部被毁，40名教师和733名学生遇难。 (责任编辑：admin) |
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