第二批黨的群眾路線教育實踐活動60問之系列三

答：直接﹔本地區

答：集中學習﹔讀原著、學原文﹔擺進去

11、市、縣領導班子和領導干部重點解決政績觀不正確，不敢擔當，，換一任領導、變一套思路，有令不行、有禁不止，等問題。

答：守信念、講奉獻、有本領、重品行﹔廣大黨員、干部為群眾

答：時間服從質量﹔靈活安排時間進度

答：服務群眾

答：軟弱無力﹔辦事不公

答：不走神、不散光﹔找准和解決突出問題

答：“個別聽”與“集體談”﹔ “走進群眾聽”與“組織群眾評”

53、市、縣領導班子集中學習時間一般左右，黨員領導干部至少為基層黨員、干部講。

2、開展第二批教育實踐活動，要以會精神為指導。

答：集中整頓﹔嚴肅黨紀、給予組織處理

答：服務行為﹔職業道德、行為規范和紀律要求

6、第二批教育實踐活動注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的的教育實踐活動，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

答：全行得通、指導力強、能長期管用

答：反對“四風”﹔ “四風”方面﹔大排查、大檢修、大掃除

答：小型、業余、分散

答：講真話、講心裡話，擺問題、提意見

27、堅持嚴的標准、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治。

19、以加強基層服務型黨組織建設為抓手，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，建設的基層黨組織書記隊伍，組織帶領提供更多更好服務。

答：困難群眾﹔黨員領導干部 

34、縣以上領導機關、領導班子和領導干部要緊緊扭住解決“四風”問題，在上下功夫、見實效。

答：“函來函往”﹔“一窩蜂”下基層

答：解決什麼問題﹔自選動作有特色

40、市、縣黨委承擔責任，在抓好本級班子教育實踐活動的同時，抓好教育實踐活動。

中國共產黨新聞>>群眾路線網 第二批黨的群眾路線教育實踐活動60問之系列三 2014年05月14日08:13  來源：人民網-中國共產黨新聞網

1、第二批教育實踐活動涉及的單位和人員范圍廣、領域寬、數量大，與群眾聯系更、更，涉及的矛盾和問題具體復雜，群眾期望值，任務更加。

答：搞“形象工程”、“政績工程”﹔ “上有政策、下有對策”

答：負總責﹔領導﹔指導

16、省以下各級機關及其直屬單位和基層組織都要注重解決的問題。

7、充分借鑒運用第一批教育實踐活動成果和經驗，不變、鏡頭不換，發揚精神。

答：必讀書目﹔邊學邊議

33、堅持，各地區各部門各單位可結合實際，統籌協調、。

答：第一責任人﹔抓在手上﹔心中有數﹔分析預判﹔預防和解決對策

答：軟、懶、散的領導班子﹔組織調整﹔紀檢監察機關

46、要選派政治強、原則性強、責任心強的同志擔任督導組成員。督導組要認真審閱等，全程參與並進行點評，督促抓好每個環節各項工作落實。

答：服務群眾﹔駐村聯戶、結對幫扶﹔受教育、轉作風

答：宗旨意識和群眾觀點﹔世界觀、人生觀、價值觀

答：示范帶動﹔指導推動

56、執法監管部門和窗口單位、服務行業要圍繞增強服務意識、規范，學習。

答：組織措施和紀律措施

32、堅持從實際出發，根據不同層級、不同領域、不同對象提出不同目標要求，什麼問題突出就，有針對性地加強指導，鼓勵探索創新，給基層留出空間，把規定動作做到位，使。

答：市、縣領導機關、領導班子和領導干部

答：直接﹔緊密﹔高﹔艱巨

答：教育、就業、社會保障、醫療、住房﹔生產生活﹔與民爭利

15、村、社區等基層組織主要解決，服務群眾意識和能力不強，等問題。

51、把學習弘揚焦裕祿精神作為一條貫穿始終，組織觀看《》等影片。

18、暢通群眾訴求表達渠道，加強與群眾，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加、得到更多，增強安全感、提高滿意度，切身感受到社會。

14、鄉鎮、街道領導班子和領導干部重點解決，責任心不強，，工作方式簡單粗暴，弄虛作假等問題。

30、加強基層黨組織建設和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進行﹔對長期不起作用甚至起負面作用的黨員，進行嚴肅教育，對不合格的要。

20、加強和改進鄉鎮、街道和村、社區便民服務工作，提升的功能和水平。

答：基層組織﹔廣大黨員、干部

37、流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、。可採取等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學習教育。

8、堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，堅持講求實效，更加注重，更加注重，更加注重，更加注重分類指導、有序推進，更加注重，更加注重，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。

答：巡回督導組﹔下派到市、督導到縣

答：組織渙散、紀律鬆弛

答：整風精神﹔形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風

42、基層黨組織要積極發揮，本地本單位的教育實踐活動。

44、對在教育實踐活動中走過場的，要追究的責任。要用好的作風組織開展教育實踐活動，防止，力戒。

48、把開展第二批教育實踐活動與鞏固擴大第一批教育實踐活動成果結合起來，做到。

38、中央政治局常委同志各選擇一個縣，作為第二批教育實踐活動聯系點，教育實踐活動深入開展。黨員領導干部要建立聯系點，第二批教育實踐活動。

21、健全服務保障體系，建立穩定的基層組織運轉和基本公共服務經費保障制度，推動向基層傾斜，充分調動服務群眾的積極性，保証群眾。

39、各省（自治區、直轄市）黨委對本地區第二批教育實踐活動，加強研究謀劃和系統設計，加強和推動。

55、要突出學習重點，通讀，結合履行職能職責，帶著群眾反映強烈的突出問題，開展討論交流、。

50、抓好學習教育，核心是增強，增進群眾感情，解決好這個“總開關”問題。

答：全體黨員、干部﹔踐行黨的根本宗旨

分享到：

28、對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時採取。

52、市、縣領導機關、領導班子和領導干部要安排專門時間，靜下心來原原本本，分專題組織集中學習，帶著問題開展研討，主動把自己，交流心得體會。

答：紅線﹔焦裕祿

23、向群眾學習，拜群眾為師，使黨的群眾路線在中深深扎根，使成為黨員、干部的普遍自覺。

更多內容，請查看微信

答：門難進、臉難看、事難辦

答：5天﹔1次黨課

答：不關心群眾冷暖﹔落實惠民政策縮水走樣

答：門難進、臉難看、事難辦﹔公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費

4、第二批教育實踐活動著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下工作的能力，使黨員、干部思想認識進一步提高、作風進一步，黨群干群關系進一步，為民務實清廉形象進一步，基層基礎進一步 。

58、要面對面聽取群眾意見，真心誠意和群眾溝通交流，引導群眾。